Comportamento sedentário em adolescentes: prevalência e fatores associados / Sedentary behavior in adolescents: prevalence and associated factors

Este estudo objetivou determinar a prevalência do comportamento sedentário (CS) e analisar os fatores sociodemográfi cos, comportamentais, de hábitos alimentares e de saúde associados em adolescentes. Este é um estudo transversal de base populacional escolar com participação de 1.009 adolescentes (55,0% do sexo feminino) de 14 a 19 anos das escolas públicas e privadas do município de Uberaba, Minas Gerais, Brasil. O CS foi estimado pelo tempo sedentário de tela (assistir TV + jogar videogame + uso de computador) ≥ 2 h/dia. Empregou-se a regressão logística hierárquica para analisar os fatores sociodemográfi cos (sexo, idade, situação de estágio/trabalho, renda familiar, turno e série de estudo), comportamentais e de hábitos alimentares (atividade física no lazer, participação nas aulas de Educação Física, consumo de frutas, frituras e refrigerantes) e de saúde (IMC, autopercepção do sono e da saúde) associados ao CS. A prevalência do CS foi de 81,6% (IC95%: 78,8 - 84,4) sendo maior entre o sexo masculino (84,9%; IC95%: 82,6 - 87,2) do que no feminino (78,6%; IC95%: 75,9 - 81,3, p = 0,018). Na análise ajustada, apresentaram maiores chances de CS: o sexo masculino (OR = 1,78; IC95%: 1,23 - 2,56), aqueles do 1º ano (OR = 1,89; IC95%: 1,22 -2,94) e 2º ano de estudo (OR = 1,97; IC95%: 1,22 -3,17), não ter vínculo de estágio/trabalho (OR = 2,23; IC95%: 1,54 -3,23) e menor consumo de frutas (OR = 1,43; IC95%: 1,01 - 2,14). A prevalência do CS foi alta e o sexo, a série de estudo, a situação de estágio/trabalho e o hábito alimentar foram fatores associados. Os adolescentes aqui identificados com maiores chances de apresentarem CS representam potenciais grupos para intervenções que objetivem a redução do entretenimento sedentário baseado em tela, seja em casa, na escola e no ambiente de estágio/trabalho....(AU)

The purpose of this study was to determine the prevalence of sedentary behavior (SB) and to analyze the sociodemographic, behavioral, eating habits and health associated factors in adolescents. This is a cross-sectional population-based study involving 1,009 adolescents (55.0% females) aged 14 to 19 from public and private schools in Uberaba, Minas Gerais, Brazil. SB was estimated by sedentary screen time (watch TV + play videogame + computer use) ≥ 2 h/day. The hierarchical logistic regression was used to analyze sociodemographic factors (sex, age, internship/work status, family income, shifts and study series), behavioral and eating habits (physical activity in leisure, participation in Physical Education classes, consumption of fruits, fried foods and soft drinks) and health (BMI, self-perception of sleep and health) associated with SB. The prevalence of SB was 81.6% (95%CI: 78.8 - 84.4), higher among males (84.9%; 95%CI: 82.6 - 87.2) than females (78.6%, 95% CI: 75.9-81.3, p = 0.018). Adjusted regression analyses showed SB higher to male (OR = 1.78, 95%CI: 1.23 - 2.56), in the 1st class (OR = 1.89, 95% CI: 1.22 - (OR = 1.97, 95% CI: 1.22 -3.17), not have internship/work (OR = 2.23, 95%CI: 1.54 -3.23) and lower fruit intake (OR = 1.43, 95% CI: 1.01 - 2.14). The prevalence of SB was high. The sex, study series, internship/ work status and eating habits were associated factors. The adolescents here identifi ed as being more likely to SB represent potential groups for interventions that aim to reduce screen-based sedentary entertainment, whether at home, at school or in the work / internship environment....(AU)

Atividade física no lazer como critério discriminante do menor nível de estresse percebido em adolescentes / Leisure-time physical activity as discriminant criterion of low level perceived stress in adolescents

O objetivo do presente estudo foi identificar os pontos de corte do tempo de realização de atividades físicas no lazer (AFL) de diferentes intensidades como critério discriminante do menor nível de estresse percebido (MEP) em adolescentes. Trata-se de um estudo transversal com amostra composta por adolescentes de 14 a 18 anos, de ambos os sexos, do ensino médio regular. Dados da atividade física e do MEP foram obtidos por meio de autorrelato, utilizando-se o questionário COMPAC. O MEP (respostas: "raramente" + "às vezes") foi considerado variável de classificação, enquanto minutos em AFL de intensidade moderada (AFLM), vigorosa (AFLV) e moderada a vigorosa (AFLMV) as variáveis de teste. Na análise dos dados foi usada a curva ROC, complementadas por valores de sensibilidade (SE) e especificidade (ES), adotando-se área sob a curva (AUC) > 0,50 e fixando-se p < 0,05. A amostra final deste estudo foi de 984 adolescentes (idade: homens = 15,93 ± 1,10 anos; moças = 15,87 ± 1,04 anos) com maior participação de moças (55,3%). O tempo de realização de AFLM ≥ 40 min/sem (AUC = 0,59; SE = 41,7%; ES = 75,7%; p < 0,002) e AFLMV ≥ 80 min/sem (AUC = 0,58; SE = 83,2%; ES = 36,2%; p < 0,04) para os rapazes apresentou poder discriminante para MEP. Neste estudo transversal, os minutos de realização de AFLM e AFLMV foram discriminantes do MEP para os rapazes. As AUC, para ambas as intensidades de AFL, foram baixas e com desequilíbrio entre valores de SE e ES. É sugerido que outros delineamentos de pesquisa sejam empregados a fim de estabelecer a relação causa e efeito entre a prática de AFL de diferentes intensidades e os níveis de estresse em adolescentes...(AU)

The aim of this study was to identify the cutoffs of the leisure-time physical activity (LPA), at different intensities, as discriminant criterion of lowest level of perceived stress (LLPS) in adolescents (14-18 years). This is a population-based, cross-sectional study, including regular high school students. PA and LLPS data was self-reported through questionnaire COMPAC. The classification variable was the LLPS (rarely + sometimes). The test variables were the minutes of LPAL of moderate intensity (LPAM) and vigorous (LPAV) and moderate to vigorous (LPAMV). The cutoffs were analyzed by ROC curves, complemented by sensitivity (SE) and specificity (ES) values, adopting area under the curve (AUC > 0.50; p < 0.05). The final sample of 984 adolescents (boys = 15.93 ± 1.10 years; girls = 15.87 ± 1.04 years) with a higher proportion of girls (55.3%). The time spent in LPAM ≥ 40 min/week (SE = 41.7%, ES = 75.7% AUC = 0.59; p < 0.002) and LPAMV ≥ 80 min/week (SE = 83.2%; ES = 36.2%; AUC = 0.58; p < 0.04) for the boys presented discriminant power to LLPS. In this cross-sectional study, LPAM and LPAMV minutes showed discriminatory power for LLPS in male. However, the AUCs for both LPA intensities were low and with imbalance between SE and ES values. Other research designs should be used to establish the cause-effect relationship between PAL and stress levels in adolescents...(AU)